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80后、90后员工管理
作者:佚名    转自:本站原创    点击:1566  时间:2012-7-20 10:24:06  录入:sunone

课程研发

南京尚一企业管理顾问有限公司  企业管理培训学院

课程对象

企业各阶层管理者

课程目的

8090后正迅速的成为企业发展的主力军,面对8090后的种种诟病:自以为是跳槽率高缺乏责任心眼高手低工作态度两极化,很多管理者们感到手足无措。本课程将共同探讨8090后员工的管理,走进他们,了解他们的性格特征,发现他们的优点,结合他们的特点,激发动力,让这一批充满活力的年轻人发挥出自身的价值,富有团队精神,为企业的发展贡献自己的力量!

课程收益

成功完成本课程,将能够:

1. 让学员学会从心理学视角观察问题、分析问题、处理问题,更为客观公正,更容易让员工接受,打造心灵导师,引领人本管理;

2. 根据人本管理理念,疏导学员的心理,构造职业新时代员工的职业锚;

3. 分析8090后员工特征,通过双因理论和激励理论,有效对8090后员工进行实时激励;

4. 掌握8090后员工管理的技巧,通过新旧管理的融合并与市场对接推动企业的发展。

课程形式

通过讲授、互动、研讨、演练,使每位受训学员在有限时间内获得高效的观念更新与技能传递。

课程时间

本课程分享时间为1天。  

课程大纲

序言:人的两种成长环境

第一单元:80、90后员工特征分析

■ 引领80后的认知思维 

■ 测试:你了解80/90后吗?

■ 什么是80、90后? 

■ 如何定义80后90后的群体阶段? 

■ 为何我们的公司要这么关注80后?

■ 80后管理对工作绩效、团队合作的影响到底在哪?

■ 80、90后的典型行为特征和行为模式有哪些?
 80、90后员工的职业价值观特征

■ 60后 70后 80后 90后的关键信息比较和分享

第二单元:理解80后 – 想激励和领导他们,首先得真正读懂他们!

■ 我们真的了解80后吗? 

■ 80后的成长曲线解析  

■ 80后是如何看待自己群体? 

■ 80后是如何看待工作、公司、责任的?

■ 80后的心理压力、困惑和矛盾,我们知道吗?

■ 80后心目中理想的“领导”是什么样子的?

■ 80后心目中认为可以激励自己的方式有哪些?

■ 建立80后的沟通模式 

第三单元:领导和激励80后员工  
     ■ 80后员工管理的“是”与“非”
     ■ 80后员工可以被管理吗?
     ■ 如何融入80后员工?
     ■ 如何领导80后员工?
     ■ 领导80后员工的12种有效方法?
     - 感性领导
     - 理性管理
     ■ 激励80后员工的主要9种实用技巧是什么?

■ 如何赏识80、90后?

           ■ 视频案例:如何赏识下属

第四单元:如何管好80/90后 

■ 制度治人代替人治

■ 管人先管心

■ 让他知道你在意他—感情投资 

■ 让工作有趣而快乐---工作再设计 

■ 让他感到公司有人听他意见---参与式管理 

■ 让他尽量有自己的私人空间---弹性化管理 

■ 让他有机会学习和成长---培训与接班人计划 

■ 总结:我们怎样管理员工,才能让员工更好地管理自己?



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